РОЛЬ РЕЧИ В ПРОТЕКАНИИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ. РЕГУЛИ-115 РУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ РЕЧИ И ЕЕ РАЗВИТИЕ
91 «СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ» И ИХ ОБЪЕКТИВНОЕ ИЗУЧЕНИЕ
67 РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙ И МЕТОДЫ ИХ ИССЛЕДОВАНИЯ
51 РАЗВИТИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ В ОНТОГЕНЕЗЕ
Лекция II 31 СЛОВО И ЕГО СЕМАНТИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ
И ПРОБЛЕМА ЯЗЫКА И СОЗНАНИЯ
7 ПРЕДИСЛО1ВИЕ /
(С) Издательство Московского университета, 1979 г.
Книга рассчитана на психологов, философов и лингвистов.
Исследование основано на современных лингвистических представлениях о структуре речевого высказывания и анализе различных, иейропсихологических данных.
Автор рассматривает различные аспекты проблемы языка и сознания; дает анализ слова и понятия, речевой деятельности в ее различных формах; обращает внимание на мозговую организацию речевой деятельности, особенности нарушения речевого высказывания и понимания речи при различных поражениях мозга.
Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного университета.
Язык и сознание. Под редакцией Е. Д. Хомской. Изд-во Моск. ун-та, 1979, 320 с.
доктор медицинских наук
доктор филологических наук
Московского университета
Редакщюнно-издательского совета
Печатается по постановлению
Издательство Московского университета
A.Р. ЛУРИЯ. ЯЗЫК И СОЗНАНИЕ
Комментариев нет:
Отправить комментарий